一个星期以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让我深深地认识到，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是老师教育好孩子的重要助力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以应该是班主任经常性的工作。
家访目的在于与家长交流情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知识的获得，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，品德的陶冶，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能事半功倍，达到教育目的。
班级中的姚泽君同学是个活泼开朗、爱好跑步的好孩子，但在学习上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，处于中游水平。特别是数学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，字写得好、上课听讲认真、懂事待人接物有礼貌。那问题出在哪里呢?通过这一次，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就这个活泼开朗、朝气阳光的孩子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，