一个星期以来，通过细致、全面的家庭访问，让我深深地认识到，家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，是老师教育好孩子的重要助力，可以帮助老师了解到许多没有注意的方面，所以应该是班主任经常性的工作。家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所
学校，父母是孩子的第一任
教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。班级中的姚泽君同学是个活泼开朗、爱好跑步的好孩子，但在学习上，成绩总是无法突破，处于中游水平。特别是数学，学习困难很大。但这个孩子在校的表现都是很好的啊，字写得好、上课听讲认真、懂事待人接物有礼貌。那问题出在哪里呢?通过这一次，我发现，就这个活泼开朗、朝气阳光的孩子，在家疯狂的迷恋于网络游戏。而父母对他的这种表现也没有特别的...