《语文课程标准》要求:培养学生广泛的浏览爱好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),增加浏览量,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多读书,(...内容隐藏,请先注册或登录...),读好书,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又结合我班的实际情况我做了学生浏览情况调查问卷,(...内容隐藏,请先注册或登录...),分别是读书爱好调查、读甚么样的书调查、读书习惯调查、读书方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),态度调查、读书量调查、课外浏览浏览时间调查、课外浏览环境调查、浏览收获,(...内容隐藏,请先注册或登录...),经过这半学期的实践,(...内容隐藏,请先注册或登录...),现将这学期的所做的工作总结以下:1、积累本的使用。这学期我让每个学生预备了一个积累本,把平时读书中碰到的好词好句积累在本子上(好词包括近义词、反义词、语言积累等)我告知我的学生没有事闲暇时多读读,不是让你背,(...内容隐藏,请先注册或登录...),当想用时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一部份内容也能够选择填表的情势(有材料做根据)内容可分为背诵篇:优美句段、优美文章都可,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
小学六年级读书活动总结[VIP]
发布时间:2013-7-23文章大小:1327字节页数:3页
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