2012—2013学年度六年级语文教学工作总结[VIP]

时光飞逝，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，蓦然回首，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对教学工作严厉认真，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深入研究教法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，收获了很多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，二者是相互联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教对教学成功与否相当重要。班上同学比较活跃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要留意到这点，做有针对性的预备。二、用全新的教育教学理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我反复学习有关的教育教学理论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真反思本身教学实际，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探究教法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有助于学生能力进步与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思惟，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，