光阴似箭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，转眼一学期的教学工作已经结束。本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回首这一学期的教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，部分学生头脑聪明灵活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，个别模仿性强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。而部分学生虽然能按时完成作业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，却未能积极开动脑筋思考问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，表现在家庭作业长期欠交，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成绩不理想。。
针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一定要全班
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