2010年五年级语文下学期教学工作总结[VIP]

5这学期我担任五（4）班的语文教学工作。我认为教语文就是要学生：听得懂——乐于倾听，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，表达有条理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在阅读中体验情感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，倾述真情实感。能长此以往做好这一点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，集中目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，少些无关语文的东西，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多读书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，读整体的书。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真学习，深入研究教法，虚心向学习。经过一个学期的努力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两者是相互联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，专心研究书本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想方设法令课堂生动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课气氛积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学效果比较好。从此可以看出，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，