课改总结与反思[VIP]

今年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我知道这是领导对我的信任和肯定，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我将承担这一重担，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这两个月来的教学实践告诉我：这不是经验之谈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断总结反思，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不局限教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我抛开教材中静止的画面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让几个学生上来排队，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第4个小朋友是谁，然后让排队的小朋友报数，在让第4个小朋友跳一跳，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们的创造潜能是无限的。如教学“6的组成”时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，