几年的数学课改实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有转变教学观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，正确处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与现实生活相联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生感受到数学就是生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能使教育理念得以升华，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，浅谈几点感受。
一、转变教学理念和教学行为
首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师“应向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使人人体验成功的喜悦，感悟学习数学的乐趣。