本学期本人担任六(1)班的班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全班共10人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，女生3人。尽管人数很少，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有几个学生的学习习惯不好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如王泽豪、周德三科都不及格，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如王泽豪经常在宿舍违纪、破坏公物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如刘锶铌、黄国豪、林茂泽学习很认真，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生喜欢自己的教室。
教室是孩子们学习、成长的地方，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能给孩子们美的熏陶，潜移默化地去感化他们的思想。我们六(1)班的教室是全校最特殊的一间教室，刚好在大厅上面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还有落地窗帘。我带着孩子们精心布置我们的教室，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且还有健全的《图书借阅制度》。窗帘都拉得
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