本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期进行了语文教学分类辅导。经过辅导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，下面总结如下：
首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具体进行了分类。对于学习习惯差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并让其有意识地去改变差生习惯。对听课不认真的同学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对作业只能感的地方指出表扬，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让他们当面订正。
其次，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解其在家的表现及优缺点寻找差原因。个别是智力因素。要结合家长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多花点时间，平时让孩子多写多练。
最后，针对不同类型的差生制定不同的措施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以便对症下药。使其树立自信，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我深入了解学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使之感到亲近。我尽力兼顾各层次的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分类要求。照顾不同层次的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，