一、要把握好反思的几个要点
1、教学目标是否达成。新体育课程所追求的是对学生的完整教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其真正意义不仅仅局限于教给学生某些运动知识和技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生学会体育学习和评价，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成乐观开朗的生活态度。好的体育课堂教学甚至能使学生一生受益。
2、教案内容是否合理。学生的体育学习兴趣主要体现在喜欢体育与健康课和主动参与体育活动的程度上。在以往的体育课堂教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很少考虑应如何激发学生的体育学习兴趣和积极性。体育课程是一门
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