“老学科”怎么办
语文：
1、课本阅读法(学会读懂“课本说明”学会读懂“单元提示”学会使用“预习提示”学会利用“自读提示”学会使用“课文注解”)
2、课文五读法(一圈生字二点词语三画好句四评文章五摘好词、好句、好段)
3、“细”、“熟”、“练”学好文言文(细：把每一个人名、地名、官名等专有名词搞清楚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样一个细节一个细节的抠下来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，反复诵读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，倒不一定都要背，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一提就知道练：有了“细”和“熟”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，下次再要求学习写清楚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，终会取得进步)
5、编本自己的“作文驯
6、作文审题五步法(一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要审定要求的写作范围三，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，审定人
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