听专家教授作报告,(...内容隐藏,请先注册或登录...),他们循循善诱,(...内容隐藏,请先注册或登录...),言辞诚恳,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我不禁反思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在平日的教育教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),爱,(...内容隐藏,请先注册或登录...),力度不足。我在寻求班级管理的方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我也应该算做老班主任了吧。但要说管理经验,(...内容隐藏,请先注册或登录...),缺乏理性的思考与总结。自以为工作很细致,但现在看来,自己还有很多闪失之处。听优秀班主任们交流如何管理班级,(...内容隐藏,请先注册或登录...),因为面对愈来愈追求个性的学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),记得郭宝向主任在级部会上曾经说过,(...内容隐藏,请先注册或登录...),方法总比困难多。看来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),育人要育心。班级从组建到现在,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我也动了不少脑子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),可都是收效甚微。不是说不起作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
2011年听名师报告会心得体会[VIP]
发布时间:2013-6-5文章大小:1272字节页数:3页
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