21世纪，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并不单单只在时间上突然降临，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是21世纪教育的重要内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创建一个良好的班集体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不能仅靠一个或几个教师严格管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使每个小学生做到既是管理的对象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，达到管，是为了不管的目的。
一、学生自我管理的意义。
所谓小学生自我管理是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。
1、实行小学生自我管
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