本学期我们数学广角共21人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，女生3人。活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的知识面得到了拓展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也给老师们提供了再学习的机会。下面就本学期的数学广角课超做如下总结：
一、培养了学生学习数学的兴趣。
数学家手抄报数学小论文神奇魔指等内容深深的吸引了学生。在活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同学们自由的讨论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们深深地感受到数学的趣味性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高了学习数学的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生能力。
在数学广角活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且更多的是拓展知识的深度和广度。如：有趣的三角形，牛吃草问题等内容，使学生提高了分析问题和解决问题的能力。在活动中适当各种数学思想方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，归一问题等等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数
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