本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我发现本班大部分学生都聪明灵活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课思维活跃、发言积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作业脏乱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，和新课标的具体要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力减轻学生学习负担
苏霍姆林斯基说过：“只有让学生不把全部的时间都用在学习上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他才能够顺利地学习。”这句话看似矛盾，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就没有了思考的时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正因为如此“减负”的警钟一直长鸣！但在小学低段教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何让孩子既能熟练掌握
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