1、语文的读。早就听说过大语文的观点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这次亲身感受了一次。这三节语文课的思路基本都是按照:初读课文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),理解内容—有感情的读—拓展资料,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生在一遍一遍的读课文中理解课文的内容,(...内容隐藏,请先注册或登录...),再把作者所要表达的情感表达出来。这三节课都对学生的读这方面下足了功夫,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生们在上这种课时表现出来的活跃程度都不是平常课上所能相比的,平常上课时抢着回答问题、抢着表现的也就七八人左右,而优质课评选时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其中的原因是什么?令人反思。有老师创设情
,语文优质课听课心得[VIP]
发布时间:2013-6-13文章大小:845字节页数:2页
4月1日和2日听了3节语文课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),听语文课还真不太会听,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但正好用到自己班的学生去上两节语文课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),感受如下:
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