一、指导思想
以全面提高教育教学质量为重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以推进有效课堂教学研究为中心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面提升教师业务能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重质量管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据各年级实际，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做好抓中辅差、培尖促优的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，期末各学科力争结课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要求年级老师加强学法指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分类辅导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抓实学科教研活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，强化集体备课质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探索并构建有效的课堂教学。
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