z中学校本教研总结提要:校本教研要加强层级管理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),各负其责。校本教研管理主要有三个层次:一是校级决策层,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也是建立和完善终身教育体系、不断提高教师队伍整体素质的一项战略性措施。校本教研以提高教师的素质为宗旨,(...内容隐藏,请先注册或登录...),统一性与灵活性相结合,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有序高效的开展工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以推进学校教育事业的改革与发展。课程改革的实施,(...内容隐藏,请先注册或登录...),都离不开教师的亲身实践,(...内容隐藏,请先注册或登录...),很大程度上取决于教师专业成长的速度。限于时间和精力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),因而教师的专业化发展、新课程理念的确立主要靠校本教训来完成,为此,学
,Z中学校本教研总结[VIP]
发布时间:2013-12-21文章大小:2796字节页数:5页
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