一、学习思辨阶段
在学期初,(...内容隐藏,请先注册或登录...),围绕市“课堂教学结构和谐性的研究”这一指导性的大主题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及真正考虑到计算教学在教学中的重要性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并于校园网上发布。老师们都认真地阅读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们于第五周进行了心得与收获的交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把自己对主题的看法进行了发言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们紧扣
,一、学习思辨阶段
在学期初,(...内容隐藏,请先注册或登录...),围绕市“课堂教学结构和谐性的研究”这一指导性的大主题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及真正考虑到计算教学在教学中的重要性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并于校园网上发布。老师们都认真地阅读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们于第五周进行了心得与收获的交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把自己对主题的看法进行了发言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们紧扣
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