2013学年第一学期小学语文教研组工作总结[VIP]

本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节（学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思）为主线，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以学校教研组为龙头联动全街道教师积极参与。现将一学期的工作小结如下：

一、学习思辨阶段

在学期初，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探讨确定了本学期要研究的课题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们分头收集相关理论资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以听促说》、《为学生的表达插上想象的翅膀》、《学生究竟需要怎样的语文课》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并结合自己的体会写了心得，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每位老师纷纷上台，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思维进行了碰撞。同时，根据各年级学生的年龄特点，分阶段提出要求。

二、实践探索阶段

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