在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,(...内容隐藏,请先注册或登录...),尊老爱幼,(...内容隐藏,请先注册或登录...),保护环境的道德行为习惯,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
小学2012四年级品德与生活学科总结[VIP]
发布时间:2013-11-29文章大小:448字节页数:1页
本人承担了四年级品德与生活课的教育教学工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在教育教学任务中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学期末有总结,(...内容隐藏,请先注册或登录...),探索性的尝试设计种种教学方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不断反思积累经验,(...内容隐藏,请先注册或登录...),成绩良好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),帮助学生掌握正确的是非评价标准,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),生理素质。
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