本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,(...内容隐藏,请先注册或登录...),针对这些现象,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步巩固并提高中等生的学习成绩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让差生在教师的辅导和优生的帮助下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并培养较好的学习生活习惯,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形成良好的自身素质,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发掘并培养一批尖子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从培养能力入手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班的素养和成绩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使学生活起来。
,2011年第一学期六年级数学培优扶差工作计划[VIP]
发布时间:2012-2-19文章大小:1747字节页数:3页
一、指导思想:
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