教材分析：
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，致力于构建新的教材系统，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力吸引学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在不断的实践中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养实践能力、创新能力和探究能力。
学情分析：
本人担任七年级的语文教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，众多学生对于语文学习的兴趣不够浓厚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习比较盲目，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习的主动性、合作探究意识薄弱，积累较少，阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但仍不够大胆质疑、积极回答，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，