在新学期开始之际,(...内容隐藏,请先注册或登录...),制定了本学期语文学科教学工作计划:
一、教材分析
本册共有课文28篇,(...内容隐藏,请先注册或登录...),总共32篇。本册教材继续以专题组织单元,(...内容隐藏,请先注册或登录...),分别是:第一组“走进西部”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),第三组“语言的艺术”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),第五组“中国古典名著之旅”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),第七组“作家笔下的人”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以课文学习为主,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们称之为“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组,编者突破了以课文为主体的教材结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点“。其中“读读写写,