九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，拓展知识的层面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因材施教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为将来的学习打好基础。
二、学生情况分析
从本次期末的第一次质量预测的成绩来看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生英语水平普遍较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，部分学生已经对英语失去了信心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，渐渐力不从心了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重打好基
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