教学、教科研工作是学校工作的重中之重，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，切实明白自己的工作直接影响着学校的声誉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，孩子的未来。这就需要从细节入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教师的驾驭课堂能力
针对上月检查结果：听课记录相互抄袭对方“听课笔记”“教案内容”的情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，调整听课制度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是实现自我提升的直接的途径，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是我要去学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，去借鉴，每个人都有他独到之处，只要你踏下心来去发现，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就会接的听课的益处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，动机明确了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听课记录就不再是学校和老师之间“两难”的事情了。