一.课题名称：
《课堂教学中错误资源的利用研究》
二.指导思想：
为了让课题研究和课堂教学实际有机结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使课题研究落到实处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确定错误的类型。
2、研究错误资源对教学的影响。
四.研究方法：
1、观察法：观察学习过程中出现错误的知识类型和某个知识点的出错概率。
2、反思法：记录课堂上的观察发现，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，掌握学生学习错误的差异性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高研究水平。
2、收集各种资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及时反思。教学中观察、归纳学生容易出错的题型，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，