一.课题名称:
《课堂教学中错误资源的利用研究》
二.指导思想:
为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使课题研究落到实处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),确定错误的类型。
2、研究错误资源对教学的影响。
四.研究方法:
1、观察法:观察学习过程中出现错误的知识类型和某个知识点的出错概率。
2、反思法:记录课堂上的观察发现,(...内容隐藏,请先注册或登录...),掌握学生学习错误的差异性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高研究水平。
2、收集各种资料,(...内容隐藏,请先注册或登录...),及时反思。教学中观察、归纳学生容易出错的题型,(...内容隐藏,请先注册或登录...),