一、准断定位，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，目的管理.我校是2000年秋才复办高中的高中单薄校，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，生源素质不佳.面对事实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，严要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立了以大专为依靠，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以专长为帮助的高考目标.对高三年级提出整体工作目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发宽大教师的工作积极性.年段依据各班实际，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，层层抓落实.
2，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，备课组长――科任教师管理网络，集思广益，齐抓共管.重点强化教师队伍管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过岗位培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，赴外学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，走出去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过听课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，交流指导等情势，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级管理.要求班主任在工作中严字当头，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲求办法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养精良的班风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，