本学期我担任高三(14)班的班主任工作。根据高三年级学生的特点和我班的基本状况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还特别注重加强学生的纪律作风,(...内容隐藏,请先注册或登录...),因为我深知道良好的纪律作风是浓厚的学习风气的保障,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我主要采取了以下几方面的措施和做法:
一、在学期初,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这一阶段的工作重点放在尖子生的发现和培养上。通过对学生在第一次月考的成绩的分析,(...内容隐藏,请先注册或登录...),成立了一个尖子生学习小组,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让这些学生在心中初步确立了自己的目标和角色。后来随着学习的深入和情况的变化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我班出了一些问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),缺乏明确的目标和紧迫感,仍然不能很清楚地认识到
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