幼儿园2007-2008学年第一学期教育教学单科经验总结[VIP]

幼儿园20072008学年第一学期教育教学单科经验总结《浅谈在绘画教学中培养幼儿的创造力》当代幼儿是未来社会的主人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是未来世界的创造者。他们要适应未来科技、知识高速发展的社会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够最大限度地发挥自身的创造潜能。近年来科学研究表明，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是指主体在创造性的活动中表现出来、发展起来的各种能力的总和，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，幼儿因年龄所限，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，表现出来的创造力是初级层次的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对他们自己而言是前所未有的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，将幼儿的这种探索行为看作淘气、捣乱、有意破坏而在言语上、行动上不自觉地压抑甚至扼

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