本学期我担任九年级两个班级的数学教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及时批改作业、讲评作业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断提高自己的业务水平，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成比较完整的知识结构，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尊重学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学有所用。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合数学教学的内容对学生进行了引导和辩证唯物主义思想的诱导。对学生进行了爱国主义、集体主义等等多方面的德育内容的教育。在教学工作中不断进行德育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让他们学会做人。发展学生的非智力因素，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生素质。
二、教学情况分析
本学期学完了九年级所有的新课内容，新课内容多了，练习的时间就少了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生应用所学知识解决问
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