在新学期开始之际，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制定了本学期语文学科教学工作计划：
一、教材分析
本册共有课文28篇，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，总共32篇。本册教材继续以专题组织单元，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分别是：第一组“走进西部”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第三组“语言的艺术”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第五组“中国古典名著之旅”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第七组“作家笔下的人”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以课文学习为主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们称之为“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组，编者突破了以课文为主体的教材结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设，