为了使教学工作有计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有步骤地开展。立足现在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为使今后的工作取得更大的进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望能发扬优点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，总结检验教训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以促进教训工作更上一层楼。
在教学的过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在教学之前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尝试各种教学的方法，这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够，要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。
首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注
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