- 我觉得作为新课改的实施者,(...内容隐藏,请先注册或登录...),寓德于教。新课程标准提出教学的三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更要注重德育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教人求真”。贯彻课改精神的新课堂也要体现这点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),视而不见。——结合生活,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而要有其合适的载体,(...内容隐藏,请先注册或登录...),言传身教。新课堂的德育还体现在教师日常言行举止对学生的潜移默化中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),它是一个师生相互作用的动态过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教学本身充满了教育性。构建学习型学校的认识,时代的发展对教师培训的新要求:我国的教育信息化经过“校校通”工程、教育资,
新课程推进中的问题与反思个人学习计划[VIP]
发布时间:2012-11-21文章大小:760字节页数:2页
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