(2012—2013学年度第一学期)一、指导思想本班学生刚刚完成小学六年的学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也就是我们现在所说的七年级。从学生作答来看,(...内容隐藏,请先注册或登录...),计算能力较差,(...内容隐藏,请先注册或登录...),缺乏创新思维能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),低分很多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以七年能数学教学大纲为标准,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从生活入手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),精心设计教学方案。通过本学期数学课堂教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高学生的基本技能,培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力,帮助学生初步建立数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。三、教学目标知识与技能目标:认识有理数和代数式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),初步学会使用
,教学计划 冉以萍[VIP]
发布时间:2012-11-17文章大小:1647字节页数:3页
七年级上册数学教学计划;(2012—2013学年度第一学期)一、指导思想;补角的性质及应用;教师:冉以萍;七年级上册数学教学计划
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