（foer）为您精心整理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大胆尝试，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥学生的主体地位，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我采取了如下的一些措施和方法：推荐阅读：2009年思想汇报
⒈牢牢把握读的环节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其义自现，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我着重于读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那种南郭先生吹竽式的读是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把读分为个人读，小组读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抢读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中学生最喜欢的就是竞赛读了。具体操作是这样的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，