政教处工作将以“一个目标（学会做人）”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为未来现代化建设服务）”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，素质教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，“四个突破（环境卫生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两操质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，“五个场所（教室办公室，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，操场，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，休闲区）”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班会，读报，课余活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，广播）”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，榜样示范，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情境熏陶，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，规范约束，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，“八步程序（稳定情绪，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思考对策，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，寻找缺点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，跟踪反馈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，扎实细致开展德育工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，科学化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有效化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
（一）强化德育网络，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
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