一、强调学生在劳动中的纪律割麦不是一般的劳动活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如果学生在劳动过程中不严格要求自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在劳动前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要求学生要爱惜粮食，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生思想上高度重视。同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，团结意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是一个整体，一个班级。
二、确定劳动目标目标是行动的方向，只有确定了劳动的目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能积发学生劳动的积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我就向学生宣布今日的劳动任务。并且还把任务下放到每一个人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也调动一些学生的积极性。
三、表扬先进，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发斗志，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提醒不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不点人名，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，鼓励激发各位自觉劳动的积极性。
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