义务教育阶段的数学课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，持续，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生能够获得对数学理解同时在思维能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制定好七年级下半学期教学计划。
首先分析一下七年级下半年数学教材的情况。
一、教科书特点
为了实现《标准》的课程目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使每个学生都能够在数学学习运程中获得最适合自己的发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成为供所有学生从事数学学习的出发点.目的是使学生能够在教科书所提供的学习情境中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得必要的发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都力求从学生实际出发，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，