一、课型：读写课。即每单元的sectiona3a4和sectionb3a4
二、教学方法和步骤：
1、设置场景处理短文中的生词
2、处理短文：a.快速阅读把握文章大意，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通常用表格、提问或判断的形式进行检测
c.听录音朗读短文
3.学以致用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，口语很流利。
2、教学理念的转变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重视语言的实践性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够大胆处理教材。
4、及时进行教学方法指导
四、专家点评：
1、阅读课的步骤：
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