初一英语教学工作计划
学生状况分析：
初一年级两个班学生英语水平不等。学生的英语基础知识和听说能力普遍较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但应用能力十分薄弱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很大一部分学生听起来都很吃力。面对学生掌握英语的程度不一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力提高他们的英语水平。
另外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习策略和文化意识方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：个别学生不明确学习英语的目的；有些同学对学好英语缺乏自信，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不能做好课前预习课后复习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不注意知识的巩固和积累。
教学目标：
1.能力发展目标
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