一、班风：
自信快乐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，女生19人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，15名学生刚开始住校。该班学生年龄偏小、学习目的性不够明确、行为习惯差。部分学生调皮好动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做小动作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，至少5名后进生常常不完成作业。因此对实施教学有一定难度。但该班除2名智力低下的学生外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，热爱劳动。
三、工作目标：
培养学生良好的行为习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，规范化；建立一支有进、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过学习《小学生守则》及
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