二年级学生的生理、心理特点
一、生理发育特点
1、二年级学生一般为78岁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别是下肢骨骼的增长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，含水份多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，肌腱宽而短，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关节囊韧带薄而松弛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关节的伸展性活动范围较大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3、二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，心跳较快，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但仍以不随意性为主。
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系；意识
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