二忌成绩注水,(...内容隐藏,请先注册或登录...),既不能人为拔高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也不能把别人成果拿来共享,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更不能笔下生花,无中生有,闭门造车。
三忌简单罗列,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而是要通过总结上升到理性的高度来认识所做的工作。要通过对全年的工作总结得出一般性规律,(...内容隐藏,请先注册或登录...),达成一致的认识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对他人具有借鉴作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),