转眼间一个学期又要结束了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，七年级语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。语文教研组首先提出了使用导学案的教学模式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何把新教材教好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何激发学生的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以主人翁的姿态投入到新课程改革的浪潮之中？我们语文教研组的老师团结一致、同心同德，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本着“加强理论学习的同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在反思中进步”的原则，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，下了苦功，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使用导学案半年来，有很多感触，现总结如下：
1.加强理论学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确定学习课标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要求老师提前集体备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以语文组老师采用的是“单元结”的模式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要求
，