一、学情分析
通过八年级上学期的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本班学生好的习惯(课堂听讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发言提问)正在逐步养成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且尾巴较大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，随着学生年龄的增长和知识难度的增加，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学科更加注重考察学生理解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对学生掌握知识的深度和广度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这对个别优秀的学生来说是如鱼得水，但对我们这样中学的绝大多数学生来说，并非福音.我们的教学必须未雨绸缪，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，八年级上、下册属
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