一、现状分析:
优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,(...内容隐藏,请先注册或登录...),幼儿的口语表达能力较强,(...内容隐藏,请先注册或登录...),敢于在集体面前表达自己的想法和观点。
缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,(...内容隐藏,请先注册或登录...),部分幼儿的词汇量较局限。
二、教学目标:
(1)能集中注意力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不打断别人的话。乐意与同伴交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不抢着讲,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高语言交往能力。
,