小学六年级英语下册教学计划
（20092010学年度第二学期）
一.学生情况分析：
通过一学期的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，英语字写得漂亮了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生学习这套教材有一定难度。
这学期他们将步入六年级的第二学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因为考中学不考英语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大多数会放弃英语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，针对情况采取的措施：
针对学生的具体情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，感触英语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，